한국교육학술정보원(KERIS)의 'EDUNET' 웹사이트 개편. 방대하며 정제되지 않은 콘텐츠, 일관성 및 아이덴티티가 결여된 UI/UX 등 기존 웹사이트가 가진 문제점을 해결하는 동시에, 사용자 중심의 웹사이트 개발을 통해 콘텐츠 활용도 상승효과를 의도하였다. 플랫 디자인 스타일을 적용하여 정보의 집중도를 높였으며, 다양한 유형의 학술 정보에 적합한 UI/UX를 개발하였다.